DEVOIRS ET LECONS : COMMENT BIEN ACCOMPAGNER SON ENFANT EN PRIMAIRE

A partir de l’école primaire, l’enfant doit s’adapter à une nouvelle façon de travailler.

Il reçoit beaucoup d’informations et ramène régulièrement du travail à la maison. D’ailleurs, bon nombre de parents s’interrogent sur la pertinence des devoirs sachant que depuis 1956 les devoirs écrits sont censés être interdits pour les élèves de l’école primaire.

Ceux qui sont pour les devoirs mettent en avant qu’ils :

👉 Permettent à l’enfant de consolider ou d’approfondir des compétences vues en classe dans un environnement généralement plus calme

👉 Aident au développement de l’autonomie de l’enfant car il doit organiser son espace de travail, son temps et demander de l’aide quand cela est possible.

👉 Responsabilisent l’enfant qui doit noter le travail à faire dans son cahier de texte et le réaliser

👉 Maintiennent le lien entre les parents et l’enseignant concernant le cheminement scolaire de l’enfant

👉 Permettent aux parents de mieux évaluer les apprentissages de leur enfant et de s’impliquer dans sa vie scolaire

Et il y a ceux qui sont contre les devoirs et qui invoquent plusieurs raisons :

👉 L’enfant a besoin de bouger et de décompresser de sa journée d’école

👉 Chaque enfant a son propre rythme d’apprentissage et le temps nécessaire pour effectuer les devoirs peut être plus ou moins long d’un enfant à l’autre.

👉 Certains parents ne se sentent pas suffisamment outillés ou manquent de temps pour bien soutenir leur enfant, ce qui peut creuser les inégalités.

Quoi qu’il en soit, en tant que parent, on a une grande influence sur notre enfant et on a tout intérêt à l’aider à avoir une bonne image de l’école et à stimuler son goût d’apprendre car il va en avoir pour quelques années.

Alors, comment soutenir et motiver notre enfant dans son travail scolaire en primaire ?

🗝 Pour commencer, il est important de s’intéresser à ce qui se passe à l’école et aux apprentissages de notre enfant.

Quand on montre à notre enfant l’importance que l’on accorde à l’école, en participant aux réunions parents enseignants, en s’intéressant chaque jour à ce qu’il fait de ses journées, cela l’aide à avoir une attitude positive envers ce système.

🗝 On peut l’aider à s’organiser les premières années, en mettant en place une routine et un horaire régulier pour faire ses devoirs et apprendre ses leçons

🗝 On a tout intérêt à nous assurer qu’il peut travailler dans un environnement adapté qui lui permet de bien se concentrer, sans sources de distractions.

🗝 Notre rôle,  au début du primaire, est de superviser le moment des devoirs et de contrôler si le travail a été bien réalisé.

Si notre enfant prend de bonnes habitudes de travail et qu’il ne rencontre pas de difficultés particulières, on pourra lui montrer notre confiance en lui laissant de plus en plus d’autonomie.

S’il a des difficultés, on doit dans un premier temps nous assurer qu’il a bien compris le cours ou les consignes et si besoin, on peut lui proposer un exemple pour l’aider à mieux assimiler l’information.

🗝 Il est essentiel de respecter son rythme d’apprentissage.

 On se doit d’être réaliste dans nos attentes envers notre enfant pour qu’il continue à faire des efforts.

🗝 Pour lui assurer un cadre sécurisant, on doit s’armer de fermeté et de patience quant aux règles établies.

Par exemple, si on décide qu’il n’y a pas de télé ni de sortie avec les copains tant que le travail scolaire n’est pas terminé, il est important de s’y tenir.

🗝 On peut s’intéresser à ce qu’il fait et lui rappeler également qu’il peut compter sur notre aide s’il rencontre des difficultés dans son travail.

🗝 Les premiers temps, le matin avant de le quitter, on peut aussi lui rappeler de bien mettre dans son cartable tout ce dont il a besoin pour faire ses devoirs le soir : cahiers d’école, crayons, manuels…

🗝 Pour renforcer sa motivation, il est primordial d’encourager ses efforts et ses progrès plus que ses réussites

De cette manière, on lui démontre qu’il avance dans ses apprentissages et que ses efforts portent ses fruits

🗝Il est nécessaire de lui rappeler régulièrement à quoi lui servira tous ces apprentissages plus tard, qu’à l’école il découvre et approfondit des compétences et non des matières à ingurgiter sans raison.

🗝 Notre rôle est également de lui donner le droit à l’erreur.

L’erreur fait parte de l’apprentissage. Les devoirs sont faits pour consolider les connaissances et il est donc normal de ne pas avoir systématiquement la bonne réponse du premier coup. Le mieux est de lui proposer de noter et de comprendre ses erreurs pour essayer de faire mieux au prochain contrôle.

 Si vous sentez que c’est le bon moment pour vous, mais que vous avez besoin d’aide et de soutien pour opérer des changements dans votre façon d’aborder la scolarité de votre enfant, sachez qu’une méthodologie est nécessaire ainsi qu’un travail de fond afin d’obtenir des résultats efficaces sur la durée. C’est pourquoi, je vous propose un accompagnement personnalisé, en fonction de vos besoins. Je vous invite à réserver votre appel découverte sur mon site www.sandrine-bonnet.fr , pour un premier échange gratuit et sans engagement de 20 à 30 minutes.

Prenez soin de vous et de votre famille.